3 de marzo de 2021

Taller de huerto

 Este trimestre hemos tenido dos días taller de huerto. Antes de comenzar con las actividades solemos recorrer los diferentes bancales para ver cómo va todo lo que tenemos plantado. Les hace mucha ilusión ver cómo han crecido las plantas, sobre todo las que han cultivado ellos. 

Os pongo las fotos de cómo lo vimos hace un mes y hace una semana para que podáis comparar.











El mes pasado plantamos ajetes. 






Y este mes ya los hemos visto así


Alguno me ha comentado que plantó el ajo que se llevaron y también les ha nacido. 

Esta semana nos tocó hacer dos semilleros, uno de pimiento verde y el otro de pimiento rojo. 

Tuvimos que rellenar los semilleros de tierra, hacer los agujeros en cada hueco, echar las semillas,  taparlas con un poco de tierra y por último regar. 

¡A ver cómo nos los encontramos la próxima vez que vayamos!















Botiquín de la paz

 Este año, para celebrar el día de la Paz, hicimos un botiquín de la paz para tener en clase. 

En primer lugar leímos el Monstruo de Colores y estuvimos hablando de las emociones, de cuándo las sentimos y si nos gusta o no sentir todas esas cosas. 


A veces estamos contentos o tranquilos, pero otras estamos enfadados, tristes o tenemos miedo y eso no nos gusta tanto, así que decidimos meter en nuestro botiquín elementos que nos ayudaran con estos sentimientos que nos gustan un poco menos. 

¿Queréis verlo?


PELOTAS RELAJANTES

Las hicimos en los talleres y sirven para apretarlas cuando nos encontremos un poco nerviosos o enfadados. Seguro que nos ayudan a tranquilizarnos. 


CARAMELOS ANTIANGUSTIA

Son ideales para tomarlos y sentirse mucho mejor. Eso sí, es necesario tenerlos vigilados, no sea que de comer tantos, nos sintamos demasiado bien.   


BOTE DE LA CALMA

Su efecto relajante nos permitirá sentirnos mejor después de agitarlo y mirar cómo se mueve su brillantina. 


SPRAY ANTIMIEDOS

Este spray se echará cuando tengamos miedo, es muy útil para evitar pesadillas y tener lindos sueños.


TIRITAS EMOCIONALES

Curan la mayoría de los males de forma muy rápida. Se ponen cuando el niño/a tiene una emoción desagradable, se coloca en su piel y poco a poco esa emoción va desapareciendo.

PAÑUELOS RECOGELÁGRIMAS

Sirven para recoger las lágrimas de tristeza de los niños/as.







Si el paciente está muy enfermo se le hará una receta médica y le pondremos un tratamiento para que lo siga en su casa.  😉






7 de febrero de 2021

Malvados de cuento, comenzamos!!

 Un día al entrar en clase del patio nos encontramos una serie de cosas cerca del ordenador. ¿Quién ha dejado esto aquí? ¿Habéis sido vosotros?

Todos se miraban con cara de asombre, nadie sabía quién había podido ser, pero se morían de ganas por saber lo que era. ¡No había tiempo que perder!




Nos encontramos, una nota, un mapa y un limón. 

En la nota ponía que el capitán Garfio había robado el polvo de hada mágico de Campanilla y que sólo tenían ese mapa para dar con él, nos pedían ayuda para encontrarlo. Además, para saber si era mágico deberíamos mezclarlo con zumo de limón y si realmente era el polvo de hada saldría espuma. 

Estaban todos emocionados y con muchas ganas de ayudar a Peter Pan y Campanilla, así que nos pusimos a interpretar el mapa y a buscar por nuestra clase. Enseguida encontramos un saquito con polvo en la zona de la biblioteca. 




Sólo nos faltaba saber si lo que habíamos encontrado era el polvo de hada, teníamos que comprobarlo. 

Unas gotitas de zumo de limón y...



¡Bien, lo conseguimos!

Dejamos el saquito en el corcho de clase para que pudieran recuperarlo, al día siguiente ya no estaba, Peter Pan y Campanilla se lo habían llevado y para agradecernos nuestra ayuda nos dejaron unas chuches donde estaba el polvo mágico.

Nos ha encantado esta misión, estamos deseando volver a ayudarles.

 


















































Invierno

 El invierno es uno de los centros de interés que siempre trabajamos y este año mejor que nunca porque nos ha regalado una blanca Navidad y hemos comenzado el segundo trimestre con nieve en nuestro patio. 

Había que aprovechar la oportunidad así que cogimos un poquito para experimentar con ella, la tocamos, vimos su textura, su temperatura, pintamos nieve e incluso hicimos un pequeño muñeco. 









Dejamos el muñeco cerca del radiador para que no tuviera frío 😊

Al día siguiente me preguntaban dónde estaba, algunos enseguida dedujeron que se había derretido, de este modo comprobamos lo que pasa cuando dejamos nieve en un lugar en el que hace calor. 

El invierno nos ha dado mucho juego para hacer diferentes actividades. 
Hemos cambiado nuestro mural de las estaciones, hemos hablado de las características del invierno, de las letras que forman esta palabra, si es larga, corta, hemos buscado las letras que conocemos y nos hemos fijado en los dibujos que aparecen en cada una de ellas. 




Hemos dibujado muñecos de nieve para decorar este espacio, cada uno lo ha hecho a su estilo, pero han quedado muy bonitos. 





También nos hemos aprendido una poesía que nos encanta salir a recitar en público. 


Y hemos hecho unos muñequitos de nieve con arroz (para que no se nos derritan) que han quedado muy graciosos. 



El invierno también nos da ideas para trabajar la motricidad fina.





El juego consiste en llenar el muñeco con bolitas de nieve, pero sólo vale utilizar las pinzas. 

Os dejo también dos canciones sobre el invierno que hemos trabajado por si las queréis escuchar en casa. 




También os dejo esta canción que la solemos poner los días de lluvia y les encanta. 
















20 de enero de 2021

Navidad

 Aunque ya casi se nos ha olvidado os dejo por aquí alguna foto de varias actividades que hemos hecho para trabajar la Navidad. No están todas ya que en muchas salen los niños y no les puedo publicar y en otras ocasiones no he hecho fotos, pero bueno, para que os hagáis una pequeña idea. 

Durante el mes de diciembre hemos tenido un calendario de adviento, cada día el maquinista era el que se comía la chocolatina. Si ya les gusta ser maquinistas, este mes con más razón! 

Lupo también se nos puso un poco navideño.


Las matemáticas en Navidad

La verdad es que nos ha dado bastante juego el tema de los adornos navideños. Nos han servido para trabajar el conteo, las formas, las series lógicas,... 

En esta actividad tenían que decorar los árboles como más les gustaran pero tenían que elegir tantos adornos como les indicara el dado. Unas veces lo hicimos con los puntitos del dado, otras con las imágenes de los dedos de la mano y otras con los números, esta quizá sea la manera más abstracta para ellos. 



En este otro juego competíamos por equipos. Iban tirando el dado y colocaban tantos adornos como les indicara (sólo jugamos con cantidades del 1 al 3), ganaba el equipo que antes completara el árbol de Navidad. 





Aquí están haciendo las portadas de los trabajos, unos reyes chulísimos!!





Esta es la puerta de nuestra clase


También hicimos unos adornos para el árbol de nuestra clase con papel de seda.


Y llegamos a las campanadas de fin de año con gusanitos. 


Tuvimos que contar hasta 12 unas cuantas veces para llenar todos los vasos. 

Y, aunque a muchos les costó resistir la tentación durante los cuartos, nos comimos nuestras "uvas" para despedir el trimestre. 



Ha sido un mes muy entretenido con las propuestas del calendario de adviento de Velfa, los ensayos para el villancico del festival y las grabaciones del Lipdub navideño. 


Han sido unos campeones durante todo el trimestre así que lo despedimos con un almuerzo muy especial.